Relación del engagement académico con características académicas y socioafectivas en estudiantes de Odontología
| Dublin Core | Elementos de metadatos PKP | Metadatos para el documento | |
| 1. | Título | Título del documento | Relación del engagement académico con características académicas y socioafectivas en estudiantes de Odontología |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Mariela Parada Contreras; Chile |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Cristhian Exequel Pérez Villalobos; Chile |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | Engagement; motivación para los estudios; enseñanza superior; estudiantes de odontología; educación dental. |
| 4. | Descripción | Resumen | Dada la relación del engagement, un tipo intenso de compromiso, con el desempeño en contextos laborales y educacionales, así como su importancia como factor motivacional en la formación de estudiantes autónomos, el presente estudio analiza qué características académicas y sociodemográficas se asocian con él. Para esto se encuestó a 109 estudiantes de Odontología de una universidad privada, aplicándoseles la Utrech Work Engagement Scale Student, el Cuestionario de satisfacción académica y un cuestionario sociodemográfico, además de recabar datos de sus fichas académicas. Los resultados muestran que los estudiantes con un mayor engagement global eran mujeres, quienes ingresaron con mayores puntajes en Matemáticas, llevaban más tiempo en la universidad, tenían mejores calificaciones y los más satisfechos con la carrera. Las relaciones en los dos factores del instrumento difieren de las anteriores, pero apuntan a la importancia de las prácticas clínicas y la experiencia estudiantil en el desarrollo del engagement. |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | Editorial Ciencias Médicas |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | Financiado por el Proyecto FONDECYT 1121002 |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2014-07-18 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | HTML |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/143 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | Educación Médica Superior; Volumen 28, Número 2 (2014): Abril-Junio |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Archivos complementarios | |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
Copyright (c) 2014 Mariela Parada Contreras, Cristhian Exequel Pérez Villalobos Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. |