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Relación de trabajo y autopercepción de salud en estudiantes de Enfermería en Sucre, Bolivia


 
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1. Título Título del documento Relación de trabajo y autopercepción de salud en estudiantes de Enfermería en Sucre, Bolivia
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país María Teresa Solís-Soto; Universidad de O´Higgins; Chile
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Scarley Martínez-Perez; Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca; Bolivia, Estado Plurinacional de
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país María Esther Santos; Universidad San Francisco Xavier; Bolivia, Estado Plurinacional de
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Mira Muehlhaeusser; Ludwig Maximilians Universität München (LMU); Alemania
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Katja Radon; Ludwig Maximilians Universität München (LMU); Alemania
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave salud subjetiva; trabajo; estudiantes de enfermería; Bolivia.
 
4. Descripción Resumen

Introducción: Diversos estudios han reportado el alto estrés percibido por los estudiantes universitarios, tanto debido a las demandas académicas como a los aspectos financieros o familiares. En ese sentido, existe muy poca información sobre el efecto que el trabajo podría tener en la salud de los estudiantes de Enfermería en Latinoamérica.

Objetivo: Caracterizar la relación entre trabajo y autopercepción de salud en estudiantes de Enfermería de la Universidad “San Francisco Xavier” de Chuquisaca, Bolivia.

Método: Se realizó un estudio transversal en 126 estudiantes de tercer año (respuesta 83,4 %). Se aplicó un cuestionario autoadministrado, que exploró características sociodemográficas, económicas, estilos de vida, apoyo social, trabajo actual y autopercepción de salud. Se calcularon los Odds Ratios crudos y ajustados con su intervalo de confianza del 95 %, a través de los modelos de regresión logística.

Resultados: El grupo de estudiantes que participó estuvo conformado, en su mayoría, por mujeres, menores de 24 años, solteros, los que vivían con familia o amigos, y los que presentaban estrés financiero bajo o medio. En el modelo ajustado, los estudiantes que trabajaban (Odds Ratio ajustado 5,6; 95 % Intervalo de confianza 2-17,9) y aquellos que reportaron haber sufrido de estrés financiero los últimos doce meses (3,6; 1,4-8,9) resultaron más propensos a percibir su salud de forma negativa.

Conclusiones: La condición adicional de trabajador, así como la presencia de estrés financiero durante la formación profesional, constituyen factores importantes que influyen en la autopercepción de salud de estudiantes de Enfermería. Es necesario considerar estrategias institucionales que apoyen a los estudiantes trabajadores para mejorar su autopercepción de salud, así como la calidad educativa y su desempeño profesional.

 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Editorial Ciencias Médicas
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es) Centro para la Salud Internacional de la universidad alemana Ludwig Maximilians Universität (CIHLMU).
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2019-11-19
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo HTML, PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1969
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Educación Médica Superior; Volumen 33, Número 3 (2019): JULIO - SEPTIEMBRE
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2019 María Teresa Solís-Soto, Scarley Martínez-Perez, María Esther Santos, Mira Muehlhaeusser, Katja Radon
Licencia de Creative Commons
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