El sitio KidsHealth, la comprensión de textos y la formación vocacional hacia las Ciencias Médicas
| Dublin Core | Elementos de metadatos PKP | Metadatos para el documento | |
| 1. | Título | Título del documento | El sitio KidsHealth, la comprensión de textos y la formación vocacional hacia las Ciencias Médicas |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Maria de los Ángeles Martínez Rodríguez; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Norys Moreno Camacho |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Jaqueline Cárdenas Santana |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Asiris Mendoza Molina |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Viviana Pérez Rodríguez |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Rosío de la Caridad Estrada Fonseca |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | sitio Web; comprensión de textos en inglés; motivación; formación vocacional; ciencias médicas |
| 4. | Descripción | Resumen | Las tecnologías de la información y la comunicación, ofrecen un universo ilimitado de posibilidades como recurso para el aprendizaje y socialización del conocimiento; la educación no ha escapado a ello. La revolución informática demanda nuevos retos, uno de ellos lo constituye la enseñanza de la lectura en idioma inglés. El sitio web KidsHealth, tiene potencialidades para trabajar la comprensión de textos en inglés y consolidar la formación vocacional hacia las ciencias médicas. Las filiales médicas de salud, están estrechamente vinculadas, mediante el proceso de extensión universitaria, a la consolidación de la formación vocacional. El objetivo del presente trabajo es divulgar y promocionar las ventajas y potencialidades de este sitio Web para la comprensión de textos en inglés y la formación vocacional hacia las ciencias médicas. |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | Editorial Ciencias Médicas |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | UCM. VC |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2014-07-18 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | HTML |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/64 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | Educación Médica Superior; Volumen 28, Número 2 (2014): Abril-Junio |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Archivos complementarios | |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
Copyright (c) 2014 Maria de los Ángeles Martínez Rodríguez, Norys Moreno Camacho, Jaqueline Cárdenas Santana, Asiris Mendoza Molina, Viviana Pérez Rodríguez, Rosío de la Caridad Estrada Fonseca Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. |