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Vol. 32, No. 4 (2018): OCTUBRE - DICIEMBRE |
Respuesta a la carta enviada al Editor científico de la revista Educación Médica Superior sobre el artículo: Metodología para evaluar la calidad de la formación del estudiante en la Escuela Latinoamericana de Medicina |
Resumen
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Judith Galarza López, Heidi Soca González, José Luis Almuiñas Rivero |
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Vol. 31, No. 2 (2017): ABRIL - JUNIO |
Respuesta a los comentarios al artículo "Factores asociados a la deserción en estudiantes de Medicina en una universidad peruana" |
Resumen
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Cristian Díaz-Vélez |
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Vol. 33, No. 1 (2019): ENERO - MARZO |
Respuesta a los comentarios al artículo: Experiencia educativa de estudiantes de segundo año de Medicina en una universidad sudafricana, 2011-2014 |
Resumen
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Mayra Gari Calzada |
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Vol. 34, No. 1 (2020): ENERO - MARZO |
Resultados de la estrategia de formación doctoral en el trabajo en Escuela Nacional de Salud Pública |
Resumen
TEXTO COMPLETO
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Aida Rodríguez Cabrera, Ileana Enena Castañeda Abascal, Duigna Edalsys Hernández Meléndez, Zoe Díaz Bernal |
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Vol. 29, No. 3 (2015): JULIO - SEPTIEMBRE |
Resultados de las pruebas de desempeño en la superación posgraduada para Enfermería en servicios clínico-quirúrgicos por competencias profesionales especializadas |
Resumen
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Jorge Alberto Martínez Isaac, Humberto Mendoza Rodríguez, Camilo Castellanos Torrella, Norberto Valcárcel Izquierdo, Sandra Navas González |
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Vol. 32, No. 1 (2018): ENERO - MARZO |
Resultados de trabajo del Grupo para el Estudio de las Competencias en Salud |
Resumen
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Pedro Luis Véliz Martínez, Miguel Ángel Blanco Aspiazu, Marta Ortiz García, Lázaro Díaz Hernández, Odalys Blanco Aspiazu |
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Vol. 36, No. 1 (2022): enero-marzo |
Resultados del grupo científico estudiantil “Formación e investigación en apoyo vital en emergencias y desastres” |
Resumen
PDF
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Victor Rene Navarro Machado, Arelys Falcón Hernández, Yenisey Quintero Méndez, Dunia María Chávez Amaro, Rodolfo Javier Rivero Morey, Claudia Díaz de la Rosa |
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Vol. 28, No. 4 (2014): OCTUBRE - DICIEMBRE |
Resultados docentes en Informática Médica |
Resumen
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Maria Rosa Mas Camacho, Armando Rafael Cabrera Acosta, José Alberto Lumpuy González |
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Vol. 34, No. 2 (2020): ABRIL - JUNIO |
Retos a la gestión de la calidad en las instituciones de educación superior en Ecuador |
Resumen
PDF
TEXTO COMPLETO
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Edgar Enrique Orozco Inca, Aida Isabel Jaya Escobar, Fridel Julio Ramos Azcuy, Rosa Mayelín Guerra Bretaña |
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Vol. 34, No. 1 (2020): ENERO - MARZO |
Retos de la implementación del aprendizaje basado en equipos en los programas de medicina |
Resumen
TEXTO COMPLETO
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Claudia Marcela Mora Karam, María José Maldonado Calderón, Víctor Hugo Figueroa Arenas, José Ignacio Martínez, Andrea Carolina Morales Guerrero, Andrés Felipe Robledo |
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Vol. 31, No. 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE |
Reunión Clínico Patológica como estructura para el análisis de diagnósticos complejos. |
Resumen
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Roberto Eduardo Aguirre- Fernández, Miguel Angel Serra Valdes, Edmo Jara-Guerrero, Sylvana Alexandra Cuenca-Buele |
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Vol. 31, No. 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE |
Reunión clínico-patológica como estructura para el análisis de diagnósticos complejos |
Resumen
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Roberto Eduardo Aguirre Fernández, Miguel Ángel Serra Valdés, Edmo Jara Guerrero, Sylvana Alexandra Cuenca-Buele |
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Vol. 35, No. 2 (2021): abril-junio |
Revalidación de títulos extranjeros en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile |
Resumen
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Marcela Correa-Betancour, Carolina Carstens-Riveros, María Soledad Reyes-Soto |
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Vol. 32, No. 4 (2018): OCTUBRE - DICIEMBRE |
Revisión bibliométrica sobre la enseñanza-aprendizaje de Ergonomía en las modalidades virtual y distancia |
Resumen
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Wilder Alfonso Hernández Duarte |
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Vol. 27, No. 3 (2013): JULIO - SEPTIEMBRE |
Revisión de los libros de texto para la enseñanza de la Epidemiología en las carreras de Ciencias Médicas |
Resumen
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Silvia Martínez Calvo |
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Vol. 35, No. 1 (2021): enero-marzo |
Revisión del modelo Tecnological Pedagogical Content Knowledge como parte de la integración tecnológica en la Educación Superior |
Resumen
PDF
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Frank Alain Castro Sierra |
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Vol. 33, No. 2 (2019): ABRIL - JUNIO |
Revisión sistemática de juegos serios para la educación médica. Rol del diseño en la efectividad |
Resumen
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Sandra Agudelo-Londoño |
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Vol. 34, No. 4 (2020): OCTUBRE - DICIEMBRE |
Revisión sistemática del aprendizaje autorregulado en estudiantes de ciencias de la salud |
Resumen
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Debbie Jeinnisse Álvarez-Cruces, Fabiola Mabel Sáez-Delgado, Yaranay López-Angulo |
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Vol. 29, No. 1 (2015): Enero - Marzo |
Revisiones sistemáticas |
Detalles
Sin título
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María Vidal Ledo, Eugenio Radamés Borroto Cruz, Jehová Oramas Díaz |
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Vol. 32, No. 4 (2018): OCTUBRE - DICIEMBRE |
Roles y habilidades docentes según escenarios educativos en carreras de la Salud |
Resumen
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Javiera Ortega Bastidas, Olga Matus Betancourt, Paula Parra Ponce, Javiera Oyarzo Pereira, Carolina Oliva Montero, Yorka Henriquez Valenzuela |
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Vol. 33, No. 1 (2019): ENERO - MARZO |
Salud Ocupacional y su enfoque social dentro de trabajos de grado en universidades de Bogotá |
Resumen
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Gregorio Enrique Puello-Socarrás, Liliana Vargas Puentes |
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Vol. 36, No. 2 (2022): abril-junio |
Salud y transformación digital |
Detalles
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Ariel Ramos Delgado, María Josefina Vidal Ledo, Alfredo Rodríguez Díaz, Karel Barthelemy Aguilar, Dalsy Torres Ávila |
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Vol. 35 (2021): Suplemento especial: COVID-19 |
Satisfacción académica de los estudiantes de postgrado de Medicina Interna, durante la pandemia de SARS-CoV-2 |
Resumen
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Oscar Muñoz |
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Vol. 34, No. 1 (2020): ENERO - MARZO |
Satisfacción con la calidad de las pasantías en atención primaria de salud |
Resumen
TEXTO COMPLETO
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Xiomara Margarita Martín Linares, Marta Otero Ceballos, Digna Edelsys Hernández Meléndez |
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Vol. 31, No. 1 (2017): ENERO - MARZO |
Satisfacción con la formación del profesional en Sistemas de Información en Salud |
Resumen
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María Vidal Ledo, Nayra Irene Pujals Victoria, María Esther Álvarez Lazarique |
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Elementos 901 - 925 de 1014 |
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